Atlas Escolar: instrumento didático essencial ao professor

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Os conteúdos de Geografia podem ser aprendidos através de um material conhecido pelos professores: os atlas. Porém, com os avanços nas Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação (TIC´s), esses encontram-se disponibilizados nos formatos digital e eletrônico. Por Naomi Anaue Burda * Apesar do crescimento da inclusão digital, com aumento do acesso a computadores, smartphones […]

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Cartografia Inclusiva: como elaborar mapas táteis e sonoros

Veja neste tutorial sobre cartografia inclusiva como produzir mapas táteis e sonoros quer irão favorecer a inclusão de pessoas com necessidades especiais Por Arlete Meneguette e Matheus Meneguette Este texto é voltado à Cartografia Inclusiva, que vem sendo praticada desde a década de 1990 na Unesp – Câmpus de Presidente Prudente. Inicialmente é apresentada uma […]

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Transformações no ensino de Geomensura. Como manter a relevância?

Estamos formando profissionais do século 21, com tecnologia do século 20 e métodos dos séculos 19, 18 e por aí vai… Diante desse desafio, como o ensino de profissões milenares como a Geomensura pode sobreviver? Por Eduardo Freitas Se você pesquisar por fotos de salas de aula de hoje e comparar com imagens dos séculos […]

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#GEOnaescola: 10 motivos para utilizar geotecnologias dentro de sala de aula

Que as tecnologias invadiram a sala de aula, já não é novidade a um bom tempo. Por isso, listamos aqui 10 motivos para motivar você a utilizar Geotecnologias no ensino da Geografia. Vamos lá? Por Ana Flávia de Oliveira* 1 – Aplicar Geotecnologias desenvolve e aumenta a qualidade do ensino.  Para além das pesquisas que […]

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